最新的高二班主任工作总结范文
本学期,我继续担任会计四十二班班主任。结合本学期伊始的工作计划,在此对这一学期的工作做一总结:总的来说,本学期我的工作可以顺利开展。这离不开学校领导的悉心指导,离不开各位科任老师的密切配合,离不开全体同学的共同努力。
一、班级情况
1、现在本班有50名学生在校就读,(本学期有三名学生主动退学:郭相福、张峰、李珍)其中男生16名,女生34名。全体学生中男生2名、女生5名跑校,43名学生住校。
2、纪律方面,班级纪律总体良好,XX年11月24日晚和12月2日二日课堂时间发生了两起学生擅自离校外出上网事件,最终这两件事都得以妥善处理。
3、生活方面,学生外出就餐现象明显减少,学生在教室吃零食现象几乎杜绝。另外,为了学生身体健康、减少不必要的消费,十一月份起,本班购置了饮水机,方便学生饮水。不尽如人意的是男同学中有个别人在老师教育后依然吸烟。
4、卫生方面,教室、卫生区卫生情况保持良好,男生宿舍卫生有所改善,但同女生宿舍卫生相比还有很大差距。
5、常规活动方面,遵照学校安排,班级常规活动有序持续进行。在学校第一届运动会中,本班运动员刻苦训练、努力拼搏,取得了优异成绩;在歌咏比赛中,全班同学积极参与,唱出了气势、唱出了活力;在“中华魂”活动及“美德青少年”评选活动中,本班选手表现良好,在活动中锻炼了能力;在庆元旦文艺演出中,本班学生表演歌唱、小品,展现了他们的风采。
二、班风学风建设
本学期,在围绕建立“勤奋守纪,踏实渐进”的班风和“团结合作,竞争超越”的学风的过程中,我立足于班级学情,协同其他科任老师,促使学生养成守纪、勤奋的学习习惯,认清自己的学习状况,确立了本学期自己的学期目标。
三、工作开展
本学期我坚持以周为单位,开展好每周的活动。周一、周四按时开展大扫除活动,建设美好校园;周二督促全班学生参加二课堂活动,提高了学生的个人素质;周三开展读书活动,学习《弟子规》、放飞梦想读本及其他文化名著,另外,我还联系学校图书馆为学生借阅了大量杂志;周四,除了组织学生参加学校组织的“天天向上”活动,教育学生守纪上进,我还在班级内组织学生观看《变形记》教育学生孝顺父母、尊敬老师。依照学校设置的课程和活动,我保证学生在校期间每天时时有事做,保证学生充实地度过了每一天。
1、学习方面
本学期,本班换了英语、数学、财会科任老师,许多同学对此不能很好的适应,作为班主任,我主动在班会上与他们谈心,让他们认识到适应环境的重要性,并且在平时的交往中,我特别关注他们对科任老师的态度。为了使同学们的学习成绩有进一步的提升,我坚持每天早到教室监督学生学习,确保他们在校期间每天将主要的精力用在学习上。开学初期,我就向同学们阐述了高二是高中阶段承前启后的一年,需要同学们在高二这一学期付出更多的努力,为高考做准备,争取考取自己心中的理想的大学。为了保证同学们的学习效率,本学期一开始,我就督促每位同学确立自己的学习目标,引导他们制定相应的学习计划。高二的课程相对高一而言,增加了不少难度,而且专业课程衔接性较强,这对高一学习不扎实的同学要提高成绩而言是一个不小的挑战。了解到这一情况,我要求学生主动向老师请教,并且要将高一学过的课本带到教室,时刻查缺补漏。本班在高一阶段时数学成绩比较差,这学期同学们学习数学的激情高涨,并不时在日记中袒露心声。
在督促学生学习的同时,我除了按学校安排完成教学任务,还参加了11月北京师范大学研修,接受名师的熏陶,充实自己的头脑,学习更好的教学方式。在平时,我还注意学科动态,关注时事*,在语文教学中融入为人处世的方法灌输。
2、思想建设方面
高二的学生,相对于高一而言,基本的行为习惯已经基本养成,但是还普遍存在做事缺乏思考容易冲动的毛病,同学之间往往因为一些小事闹矛盾。比如言语的不合,就有可能导致他们之间不交往。而且,有的学生自我意识过于强烈,缺乏集体思想和班级意识,遇事躲闪退缩。为此,我对这些学生进行说服教育,引导他们要有集体意识,培养他们吃苦耐劳、乐于奉献的精神。
本学期,政教处一如既往的重视学生的思想心理教育。作为班主任,我监督每位同学积极参与学校的心理辅导讲座、安全知识讲座以及“天天向上”活动,引导他们在高强度的学习压力下保持良好的心态。在日常管理中,我注重个人言行,做到了不*、不辱骂学生,促使他们在思想中对老师留下好印象。
每周一班会时间也是我对学生进行思想教育的重要环节,本学期,我组织学生以宿舍为单位(所有跑校生为一组)开展主题班会,开展了感恩、希望、团结等一系列班会活动,使同学们的思想趋向积极、高尚。
3、班级文化建设
为了营造良好的学习氛围,开学初期,我们就致力于班级文化建设,除了设置图书角、建设学习园地、张贴手抄报、粘贴学生日常生活学习的照片,我们还设计了班徽,(不仅有k42的字样,还象征着勇往直前的精神),并在“一班一品”建设过程中在教室张贴同会计专业相关的票据。本班的班级文化建设在班级评比中受到领导的认可。美中不足的是,原计划进行的计算机技能评比活动因学生们的准备不足未如期进行,此项活动务必于下学期开展。
学习《弟子规》对于学生的行为习惯和意识养成有很重要的作用,本学期我紧抓学生对《弟子规》的学习,在周三读书活动中我组织学生开展朗读、演讲等多种形式,加深理解。
4、班级突出问题的解决
本学期,我向同学们展示垃圾食品的种类,并讲解这些食品的危害,基本上杜绝了学生在教室吃零食的现象。因为有的班级开始购置饮水机喝水,有同学向班**建议买饮水机喝水,我抓住这一时机,提出只要每个人能保证不再教室喝饮料咱们就可以买饮水机喝桶装水,在每位同学都签字保证后,我们班也开始喝桶装水。当然,在此期间有同学把饮料带进教室,在我的说服教育下,他们也能及时意识到自己的错误并改正。
目前,学生外出就餐现象有了明显的减少。一方面是因为我向他们讲述了外面小摊食材采购渠道不透明、没有卫生许可证,而且天气原因,孝义地区风沙大,就餐卫生无法保证。另一方面是因为他们意识到了外出就餐存在安全隐患,比如就餐途中的道路很宽、路途较远。
针对本班的学生早恋现象,本学期我抓住他们的心理,专门同他们进行谈话交流,分析了早恋会带给他们的影响,引导他们正视同学之间的友情,注意把握好适度原则。
5、主动管理班级
本学期,我坚持按照“物品摆放要整齐,语言谈吐要文明,衣着举止要得体,卫生清理要到位。”的要求,督促每位学生养成良好的行为习惯。作为班主任,按照本学期的工作计划,除了按照学校政教处、教务处对班主任工作的指导积极开展班级活动。我还利用课余时间向学生们展播优秀励志影片、短片,向他们推荐励志读物,并且紧扣教材,学习文章中主人公的优秀品质,引导他们树立崇高的理想,立志成为有利于社会发展的人才。
一学期的工作即将结束,我会一如既往地努力工作,争取做一名合格的班主任,为学校尽一份自己的力量。
拓展阅读
1、仿真实训心得体会范文仿真实训工作总结怎么写
一、实习单位和职位
时光飞逝,不知不觉中就在学校的仿真实习平台上经历了八个星期的实训。我有幸在这个仿真实习平台担任渠道商,在这期间,主要工作任务是规划区域市场销售计划并时而了解信息中心给出的各区域市场占有率、市场最大容量、产品零售价格重要信息,这样就可以预测每个季度所需要销售的产品。从建立公司的名字、logo到公司一步一步的经营,从公司经营资金周转不到到向银行的紧急*,从跨学科、跨专业仿真实习的动员开始到圆满结束,都让我学到很多以前没学到过的知识与经验、认识更多没接触过的同学,并且积累走出校门之前的大学人脉,或许这都可能成为以后的财富。
二、实习目的
市场营销是一门实践性很强的专业课程,理论结合实际显得尤为重要。学校的学习环境和社会的工作环境存在很大的差异,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,而社会主要是锻炼同学们掌握的专业知识和业务技能。是否能适应社会的生存要求,做到学以致用,除了要加强课堂上的市场营销理论知识外,还必须要亲自接触社会、参加社会实践工作,通过对社会工作的了解来巩固、理解、深化课堂理论知识,从而达到自我总结、自我提升、自我升华的目的。
本次仿真实习的目的主要在于通过实习接触模拟的一个社会,了解社会工作环境与学校学习环境之间存在的差异,利用课堂知识指导社会工作、实习经验反哺理论知识,从而实现理论联系实际,缩小两者间的差异的目的,努力将自己锻造为社会所需、企业所用的人才!
三、实习时间
我于20xx年9月1号到10月25号在广东白云学院仿真实习平台进行了为期8周的实习。
四、实习内容
1. 努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力
始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。由于本人的专业是市场营销,所以理论与实践相结合可谓是重中之重。从而把自己现有的知识用在仿真实习中,在实习、实践中也才能检验知识的有用性。所以在这仿真实习五年的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于实践当中,这样我们所学到的理论知识和社会实践就大大(**)的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在我自己的市场营销工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过跨学科、跨专业的仿真实习,学会了一些理论和实践相结合升华,从而锻炼出更加完善的自己。
2. 以极大的热情投入到工作中,诚实守信,按时上下班
刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。诚实守信,尽心尽责做到按时上下班,不迟到不早退的良好社会公民。
3、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事,和同事相处
团队工作无甚大关系的简单手语也可以提高你和同事相处的能力。随时对他人保持兴趣,也不要整天对你的同事喋喋不休地谈论工作上的事,你完全可以利用早上一点时间,问候一下你的同事,或者亲聊几句。例如,我经常会问他们做早上吃了什么早餐之类的一些话题,我还会在他们的办公桌上放一张有留言的小卡片或是在他们的信息板上放上一张卡通图片,还有叫我们公司的CEO发福利,请吃地下铁,蛋糕什么的。在做好本职工作的同时,我会为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。我还会做好上传下达各部门沟通信息,下订单,打广告,缴费,货款进账一系列的工作。在工作无聊之时,给同事们讲讲笑话,缓解工作压力。
2、仿真实训心得体会范文仿真实训工作总结怎么写
在过去两周,我们进行审计的模拟实习。学习目的重点放在培养既具备理论,又具备实践操作知识的应用型人才。通过四年的学习掌握会计的基本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我们真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与分配审计,综合审计实训。经过这两周的实习,把会计知识、审计知识复习一次。
这两周,我们都在会计实验认真完成教材实训一至实训八的题目,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找老师帮忙,老师就耐心的跟我们分析案例、指导我们怎样做。经过这两周的实操练习,原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。对审计的流程也有清晰的概念。
在实习的过程中,另一最深刻的一道题是实训七的第一题,这道题目是关于资产负债表审计,题目给出了审计中发现这间公司几笔分录,还附上一个资产负债表,要求我们分析分录是否存在问题,如何调整,重编制资产负债表。我们一开始审的时候就相信给出的资产负债表是正常的,只是调整存在问题的分录,其中有一处是要调整“应付账款”和“预付账款”的余额,“应付账款”的余额在贷方为正常方向,如果明细账的余额出现借的话,就计入“预付账款”。题目说到“应付账款”明细账借方余额合计为500 000元,其贷方余额合计为75 000元,这样的话,在资产负债表中“应付账款”应该填的数应该为-425 000元,则可以推测“应付账款”的贷方余额为500 000元,借方明细余额合计为75 000元,“应付账款”在资产负债表中余额应该调整为500 000元,其借方明细余额为75 000元为不正常余额,应该计入“预付账款”借方中,则“预付账款”应该填的余额为85 000元;但是结果重新调整资产负债表后,资产负债表仍然不平衡。后来才知道题目给出来的资产负债表都是不平衡的,但给出的资料有限,很难把资产负债表弄平。作为审计人员,如果出现这种情况,只可以说明审计范围受到限制,无法作出调整。
在编制审计工作底稿的过程,真是学到平时学不到的东西。我们在学习中没有接触到审计工作底稿,怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等这些都是我在实习中遇到的难题。不过经过这几个星期的操作,对编制审计工作底稿有一定的认识。
经过这学期的审计模拟实习,使我的基础会计知识在审计工作中得到了验证,进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足比如自己不够心细,在做工作底稿的过程中经常会输错数字,引起不必要的麻烦。
总而言之,这两周的实习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。
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为期一个月的模拟审计实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在整个过程中,我不仅接触到公司的整个审计业务流程,还让我把专业理论知识与实践相结合。更重要的是自己的努力让我这次实习有了显著的成果。
这次模拟审计实习的对象是北京顺利服装公司,公司的财务制度为:生产部门原材料按照计划成本法核算,招待所材料采用实际成本法核算。坏账准备按照年末应收账款余额的3%计提。固定资产按机器设备和房屋建筑采用直线法计提折旧。辅助生产费用采用直接分配法核算。发出材料,按照领料部门归集各产品耗用的主要材料计划成本结转。辅料成本按各产品耗用的主要材料费用(计划成本)比例分配。招待所材料发出成本采用先进先出法。期末完工产品成本按约当产量法计算。原材料系生产开始时一次投入,各车间产品完工程度为50%。利润分配方案为按净利润的10%计提一般盈余公积金。剩余利润的50%向投资者分配。
通过这段时间的模拟实习,我对审计业务的了解开始从刚开始的不熟悉向熟悉发展。从最开始只是机械的知道一些程序,跟着既定模式走,慢慢发展到开始注意一些审计中的实际问题。如何正确认识审计风险、加强审计风险管理,有效控制和规避风险,提高审计质量,是当前审计中应当关注的问题。审计风险对于"审计风险"的涵义,国内外许多的学者均作了主动的探索,不同的人由于所站的角度不一样,结论也并非完全一致。尽管不同,他们也有一个共同的特点,认为审计风险是财务报表没有公允地揭示而审计人员认为公允地揭示的风险。审计风险亦包括以下两个方面:
1、未能察觉出重大错误的风险即财务报表存在重大差错而发表了无保留意见而言的报告。因而,当我们对审计活动结果的可能性进行考察时,其结果不仅存在把错误判断为正确的情况,还存在把正确判断为错误的情况。
2、发表了一个不适当的意见的风险应当包括财务报表没有公允揭示而审计人员却认为已公允揭示的风险,和财务报表总体上已公允揭示而审计人员确认为未公允揭示的风险。由于审计人员的意见或结论是建立在一种职业审查和专业判断上的,因而总存在着偏离客观事实,甚至与客观事实完全相反的可能性,也就是说审计结论在一定程度上具有不确定性,这种不确定性有时给利用审计服务的各方带来损失,导致审计人员需要对后果承担责任,这种可能性就构成了审计风险。
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关于电力系统及其自动化的一些感想及毕业后的目标 杨金梅即将毕业了,就要开始一轮找工作的经历,学习电力系统及其自动化专业的我,觉得自己肩上的担子真的不轻,这个专业的学生承担的责任真的重如泰山,正因为这样,我也觉得非常自豪和骄傲,也希望自己能不负老师和社会的信任,真正的为电力系统贡献出自己最大的力量。
学习了这么久的电力系统的时候,也了解了很多关于电力系统的现状,那下边我就先说一下我了解到的电力系统及其自动化的现状,还有我的感想。
电力系统是由输电和用电等环节组成的电能生产与消费系统。它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置(主要包括锅炉、汽轮机、发电机及电厂辅助生产系统等)转化成电能,再经输、变电系统及配电系统将电能供应到各负荷中心,通过各种设备再转换成动力、热、光等不同形式的能量,为地区经济和人民生活服务。
由于电源点与负荷中心多数处于不同地区,也无法大量储存,故其生产、输送、分配和消费都在同一时间内完成,并在同一地域内有机地组成一个整体,电能生产必须时刻保持与消费平衡。因此,电能的集中开发与分散使用,以及电能的连续供应与负荷的随机变化,就制约了电力系统的结构和运行。
据此,电力系统要实现其功能,就需在各个环节和不同层次设置相应的信息与控制系统,以便对电能的生产和输运过程进行测量、调节、控制、保护、通信和调度,确保用户获得安全、经济、优质的电能。
建立结构合理的大型电力系统不仅便于电能生产与消费的集中管理、统一调度和分配,减少总装机容量,节省动力设施投资,且有利于地区能源资源的合理开发利用,更大限度地满足地区国民经济日益增长的用电需要。
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