期中考试月“诚信考试”演讲稿

发布时间: 2025-08-02 17:53:08

期中考试月“诚信考试”演讲稿

各位老师、各位同学:

非常高兴,我们又相聚在国旗下,相聚在这阳光明媚的秋日的早晨。今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?古人云:凡事预则立,不预则废。我希望大家不妨从以下几个方面积极准备:

第一,要合理安排时间,在这期中复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:学习是以时间做保证的,同学们要在各任*的指导下,合理安排学习时间,进行复习。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。

第二,要树立积极心态,同学们,临近考试,请你用积极的心态,认真迎接考试,考试是紧张的,对考试我们不要怕,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对考试我们也不要松,要杜绝面对考试,熟视无睹,不重视,不关心的现象。每一位同学既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。力求考试的正常发挥。

第三,要诚信考场。有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”“一次考试不及格你还有许多机会,一次考试作弊将失去一切机会”!“分数诚可贵,人格价更高”。相信,当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。毕竟,在诚信面前,那作弊抄袭而来的高分已显得毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨的记忆。同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!

“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用诚信的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。

同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学习的风帆,在知识的海洋里畅游吧。

最后预祝:同学们在期终考试中取得优异成绩!

拓展阅读

1、2016下学主题班会稿范文

时光如流水,一眨眼的功夫,也即将来临。是对我们这半个学来学习成果的检验,通过检验我们可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,并及时祢补。因此,我们每一位同学都必须全力以赴,认真对待

现在离只有一个多星,同学们认为我们应该怎样进行有效的复习呢?

首先,应该仔细制订一个短的复习计划。我们的有好几门功课要,如果不制订一个计划,我们就会毫无头绪,不知道怎么复习、复习哪门好。因此,我们应该结合自己的学习情况,合理地制订一个复习计划。比如,我们可以把每门课程分成几个复习单元,列出每个单元的复习目标,然后再把各个单元的知识融会贯通。这样,我们就能对所学的知识有个整体性的掌握。同时,我们还要规定每天必须完成的复习任务,以保证在前把课本的知识都复习一遍。复习还要究方法。我们复习主要围绕教材进行,教材就是命题的主要参依据。因此,我们只要把教材理解透彻、融会贯通,就一定能够出理想的成绩。其次,要合理利用时间。“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。时间很短,但善开安排时间的人可以有一个较好的进步,我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少空话多做实事,提高学习的效率。再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

,大家都同我一样,希望出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励辛苦攻读的自己。

临近,我们要调整好目标。每个人都渴望成功,而目标和现实之间总有一段距离,在走向目标的途,我们需要实事求是。不切实际的梦想永远只是一个美丽的泡影,所以每个同学都要制定一个切实可行的目标。

那么大家在订的目标是什么呢?

听了同学们说了目标,我也说说我的目标,我希望我在这次到...(说自己目标)。

随着的临近,我相同学们一定感到非常紧张。在紧张的同时,我们不能畏惧时我们更要沉着冷静,要对自己充满心。同时,在重视的同时,要科学的对待,要认真分析题,仔细推敲。俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。”面对各类题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心审题,冷静思,认真答题。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。这一次,同学们一定要吸取教训,尽力出自己最理想的成绩!那么如何在获得成功,在这儿我建议大家在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

或许有的同学会说,怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,老师想说是需要我们认真对待的一次, 它对我们每个同学来说意义很大,的真正目的是帮助同学们通过的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

或许有的同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相自己的实力,应该有能够好的自;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于的发挥。静下心来,认真复习,充满心,力求的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们要在各任*的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

同学们,对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;虽是一种挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战得到升华。就如一首歌唱道:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”。我相,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。生活是公正的,记住:成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力, 时刻做好准备的强者。

最后用蒲松龄自勉联与同学们共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

祝同学们在出一个最佳的成绩!

2、稿范文

亲爱的同学们:

孟子有云:;车无辕而不行,人无则不立。;对于人而言,就像是车子的轮子一样,没有的人是无法在人生的道路上走下去的。是一种美德,一种品质,为我们华民族世代所奉。是立身处事的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。

从;言顾行,行顾言;到;言必行,行必果;。还有;君子坦荡荡,小人长戚戚;。这些古代遗留至今的名句无一不说明我国对的看重是由来以久的。随着时代的发展,我国人民的物质水平不断提高,然而,作为传家宝的却在不断丢失!人与人之间,企业与企业之间,任何地方似乎都充斥着危机。自危,互相不任!这是什么原因,难道是我国的教育有问题吗!

大学生作为天之骄子都受过良好的教育,应该为社会作出一个的榜样吧!至少我是这样认为的。然而这两天在学校的广播里不断重复的树立意识,严肃纪的呼声却另人深思。在大学校园里,呼声如此之高,可见在校园内缺失的程度了!

作弊,这是小学生都知道不能做的可耻行为,但是我们大学生呢?不知从何时起,的严肃性在大学的场里已被淡化,作弊在校园里泛滥成灾,在这个过程被我们所遗忘!

究竟是什么原因驱使大学生们以丧失的代价去作弊。我认为有一下四种情况:一种是平时不努力学习,快了临时抱佛脚,但又怕过不了,故选择了作弊求稳;另一种是学习成绩好的同学,虑到评奖评优的各种利益,为了更有竞争力,故选择了作弊求胜;还有一类是认为没有什么实际意义,只是一个形式而已,所以也就选择了作弊应付;最后一类是看到别人都作弊,认为自己不做就吃亏了,所以也就选择了作弊跟风!

其实无论是什么原因,选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。你既然怕不过,为什么平时不努力学习呢!父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书,难道是让我们在大学里吃喝玩乐,不学无术的吗!你可以糊过去,但你没有真才实学,能骗别人一辈子吗?你又对的起你的父母吗?对于那些学习成绩不错,出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情!

你似乎有自尊心,又有荣辱观,但实际上你简直就是利欲熏心的社会动物。你不仅没有,连最起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的奖学金你能用的舒坦吗!你对的起老师和同学对你的任吗?你欺骗了所有的人,但这不重要,关键你欺骗了你自己的灵魂!至于那些因为对学校制度不满的同学,你们有自己的想法,又敢于表达出来,平时不上课,前连佛脚也不报,就准备抄了!

似乎很有个性啊!那何不更个性彻底一点,直接通过罢来表达自己对制度的不满啊!你又做不到,因为你们是面对现实的,那为什么又不面对我国目前教育的确存在一些问题的现实呢!确实,我们的制度存在一些问题,专家们都在讨论如何改进,但这到另学生满意肯定会有一个过程。

难道这就可以成为我们作弊的理由吗?难道你用丧失人格的方式来抗议吗?你其实可以完全换一种方式来表达自己的想法,我认为我们通过自己的努力取的好成绩以后再说制度的问题时会更有说服力的!那些害怕吃亏的同学就更是不分轻重了!一个是丢了,丧失人格;一个是多丢几分,失去奖学金。到底是谁吃亏了!这样的比较题,你不是不会做吧!

如此多的同学选择作弊,然而作弊究竟给我们和社会带来了什么呢?答案很简单,作弊给我们带来的是不安,是羞愧,是丧失灵魂的躯壳;给社会带来的是失望,是愤怒,是一群没有希望的未来。我们大学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念,在社会竞争异常激烈的今天,我们只有充分利用好大学四年的时光,尽量多学知识,提高自身素质,作弊,只能是给自己的人格抹黑,是对自己和社会不负责任的表现。;是金子到哪里都会发光;,;没有真才识学,终究要被淘汰;

兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。是最质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有的勇敢可能变成暴力,而没有的聪明很有可能变成狡诈。

如果把我们的人生比做一条河,那就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去,剩下的只有空虚的人生。

若水,让我们让的甘泉甜美我们的人生吧!

3、稿范文

各位同学:

大家好!

今天我话的题目是《,自强不息》。

首先和大家分享一个故事:

有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛很快就遥遥领先了,一个人飞快地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的,平坦大路;另一条路,标明是士兵跑的,是崎岖小路。

他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他还是朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。

他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口实守,是多么重要啊。不仅可以获得成绩,还可以让人得到了别人的尊重。

是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

是一面镜子,一旦打破,人格的裂痕将永远无法修复。

是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。

同学们,面对即将到来的和高,我想我们应该做到“,自强不息”,没有的人生活在世上,如同一颗漂浮在空的尘埃,永远不会收获公众的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。

跋涉在漫长的人生路上,谁不踏踏实实留下的足印,谁将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。学问之道,同样也来不得半点虚伪和欺骗。

一个作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁。

莘莘学子,为本,就让我们实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃纪撑起一道、文明、自觉、向上的美丽风景线。

因为有,我们的手紧紧相牵;因为有,我们热烈地拥抱在蓝天;因为有,我们的心一起飞扬。

同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的智慧和勇气,带着我们的和那颗永不言败的心,走向场,走向社会,走向我们美好的明天。

祝全体同学在其,取得优异的成绩!

我的完毕,谢谢大家!

4、关于优秀稿怎么写开头和结尾写法

第1个

开头:,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本。当代学生必须具备实守的品德,方能在日后激烈的社会竞争立于不败之地。

结尾:亲爱的同学们,的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌!

第2个

开头:老师们,同学们大家好。今天我的题目是“” 生命不可能从谎言开出灿烂的鲜花.,是立人之本,即人无而不立。不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。,即真实;,即守承诺、用。的基本含义是守诺、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种高尚品质的体现。是高尚的人格力量,他是华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;是我们当代学生必须具备的美好品质。

结尾:同学们在取得优异成绩! 我的到此结束,谢谢大家! 注:内容请关注酷猫写作栏目

第3个

开头:认真复习,稿 各位老师、同学们: 大家早上好!时间过得飞快,转眼已经到了本学的最后一次国旗下话。这次话的主题是——认真复习,

结尾:同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。 好,今天的国旗下话到此结束,谢谢大家。

第4个

开头:大学生稿样本两篇 大学生稿样本1 各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我国旗下的题目是“做人,”。

结尾:如果把我们的人生比做一条河,那就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去,剩下的只有空虚的人生。 若水,让我们让的甘泉甜美我们的人生吧!

第5个

开头:大学稿 各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我国旗下的题目是“做人,”。

结尾:如果把我们的人生比做一条河,那就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去,剩下的只有空虚的人生。 若水,让我们让的甘泉甜美我们的人生吧!

第6个

开头:风吹了又走,花开了双落。伴随着冬季的萧索与肃杀之意,谈笑风生间,本学的学习生活又被白驹过隙般的时间清磨殆尽,而我们也即将迎来

结尾:山无脊梁,要塌方;虎无脊梁,莫王;人无脊梁莫于世,问: 你甘愿自欺欺人,自食恶果吗?你甘认自己逊于他人,比他人失色吗?你难道甘心看到高后惨败,丢失,丢失人格的自我吗?我相我们都会说: 不! 那就让我们一同高呼: ,从我做起!

第7个

开头:实做人稿范文 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我的题目是《实做人》。

结尾:同学们,请树立起实做人的念,带上我们智慧的头脑,怀着我们纯洁的心灵,而迎接的到来吧! 最后,祝实做人的全体同学在即将到来的,取得优异的成绩!我的到此结束,谢谢大家!

第8个

开头:学生稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好!我是初三五班的z,今天我的题目是《》。

结尾:同学们请谨记:是神圣的,真实是可贵的;作弊是可耻的,处分是可怜的。最后祝愿各位同学在即将到来的出风格出水平,取得优异的成绩!

第9个

开头:稿 是人一生当最基本的道德观念,通俗的,“”就是不自欺,“”就是不欺人。 “实守”是华民族的传统美德,自古以来就有很多关于的名言警句,如:“人而无,不知其可也”“言必,行必果”“人无不立”以及“一言既出驷马难追”等等,这些都充分说明了的重要性。

结尾:最后我真的希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在场上发挥出色水平,从我做起,以为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!用品德向自己、 向老师、向家人交上一份高水平的答卷。

第10个

开头:动员稿 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我的题目是《,实做人》。

结尾:你难道甘心看到十年寒窗后的惨败,看到丢失,丢失人格的自我吗? 我相我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

第11个

开头:学校稿范文600字 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 早上好! 同学们,你是否在以后拿到“带着面具的分数”还沾沾自喜,甚至在别人面前耀武扬威呢?今天,在来临之际,我要告诉大家:做人,

结尾:最后,在庄严的国旗下,让我们一起记住:如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;但是如果你失去了,那你将一无所有。 我的话完毕。谢谢

第12个

开头:老师、同学们,大家早上好! 今天我的主题是——,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,是高尚的人格力量;就社会而言,是正常的生产生活秩序。华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备实守的品德,方能在日后激烈的社会竞争立于不败之地。

结尾:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我们真希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在场上发挥出色水平,以为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严! 最后,预祝同学们在这次段都能出好成绩。 关于优秀稿

第13个

开头:,是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则,它不与仁、义、理、智四德并列,而是它们的综合体现。,即真实;,即守承诺、用。的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是正常的生产生活秩序;就国家而言,是良好的国际形象。是道德范畴和制度范畴的统一。华民族的传统美德,也是公民的一项基本道德责任,是为人处事之本;当代学生必须具备实守的品德,方能在日后激烈的社会竞争立于不败之地。

结尾:自古以来,读书人都是以节操为本,以为基。正兴学子更应该传承民族美德,树道德之新风。学习在于点滴积累,亲手采的蜜最甜,亲自酿的酒最香。我真希望各位同学凭自己辛勤的汗水和真才实学,在场上发挥出色水平,以为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识的尊严!用品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。最后,预祝我们大家能在即将到来的实面对自己,出好的成绩。

第14个

开头:关于小学稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我的题目是《做人

结尾:山无脊要塌方,虎无脊莫称王,人无脊莫于世?问,你甘愿自欺欺人,自食恶果吗?你甘认自己不如别人吗?你难道甘心看到高后的惨败,丢失,丢失人格的自我吗?我相我们都会说不,都不会接受,因为我们都渴望通过自己的努力让成功之花绽放,那就让我们一起高呼做人 我的到此结束,谢谢大家!

第15个

开头:升国旗稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我国旗下的题目是“做人,”。

结尾:因为你的不,会导致很多意想不到的结果:会形成不好的风气,会扭曲学生的心态。表面上因为你不得来的成绩看起来很光荣,可是这样做有意义吗?当你把不的成绩拿给家长看时,或许你的家长会很开心,可他们却不知道内情,若他们知道会有多伤心!成绩不是出来给别人看得,关键是通过检验看你学习的成果。赢得别人要赢得心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡!是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。

第16个

开头: 时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间本周我们就要了。是检验同学们学习成果的最好方式,更是展现我们学校优良学风的重要窗口。也是一种验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的验。满怀心地迎接,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

结尾:是一种自尊、自重、自爱,真实的自我、坦荡的自我、的自我是一种光荣。“岂能尽如人意,但求无愧吾心。”让竞争在平等、公平、和谐展开,让一切的付出和回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学、更向自己交上一份真实的答卷。我想,当我们能坦然地运用的尺度来衡量自身时,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂。 最后,我衷心预祝同学们在取得优异成绩!

第17个

开头:杜绝作弊稿 杜绝作弊稿 老师们,同学们,大家上午好。今天是六三十日,六的最后一天,也是这个学的最后一次升旗仪式。这个六我们和高三的学长学姐们,初三的学弟学妹们说了再见,他们即将迎来他们崭新的大学和高生活,同时高二和初二的同学也顺利晋升为准毕业年级,搬进了初高三楼。伴随着搬家,我们也迎来了本学,本学定在七的七八九三天,我们还有一周的时间就迎来了,不知道你们是不是已经准备好了。

结尾:最后预祝大家顺利,出一个令人满意的成绩,过一个开心的暑假。 谢谢大家。 杜绝作弊稿,尽在酷猫写作范文网。

第18个

开头:校园稿 各位老师,各位同学: 大家好! 我是***,今天我的题目是“做人,”。

结尾:不,我们都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花! 我的完毕,谢谢大家!

第19个

开头:稿 如果把场比作战场,那么的硝烟刚刚过去,初一初二同学们的的战鼓就要敲响了。 自古以来,场上少不了的二字,便是。“做人”,“”,说出来就像是天经地义一般平常。实守是每个学习者所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以为基。我校学生更应该传承民族美德,树道德新风。

结尾:“对人以,人不欺我,对事以,事无不成”,我,所以我美丽;我,所以我自豪。真希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在场上发挥出色水平,以为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!用品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。 最后,预祝大家这次成功,为自己的取得满分。 初稿,尽在酷猫写作范文网。

第20个

开头:大学生稿范文 各位老师,各位同学: 大家早上好!今天我国旗下的题目是“做人,”。

结尾:我相我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花! 大学生稿范文,尽在酷猫写作范文网。

5、总结稿

老师们、同学们:下午好!

转眼间半个学已过去,上星学校举行了质量检测,在全体老师周密安排和精心组织下,同学们能积极配合,达到了预的效果,结果比较真实,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天,我们在此召开表彰及九年级毕业会宣誓大会,希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

一、每个年级都涌现了一批有远大理想,努力学习,勤于思,课堂上思维敏捷,发言积极、勤动脑、勤动口,有高效的学习方法,虚心细心学习的优秀学生:

1、如九年级192班刘雪勇、刘志强、193班周芬芬、刘轶钧、陈琴、谭星平、194班陈婧、周兵、陈安杏、195班刘甜甜、陈佳旺、胡巧连同学在第二次七科成绩达到600分以上,尤其是刘雪勇同学每次成绩都是年级第一,这次是与194班陈婧同学并列第一,与赛跑一样有人紧跟起后,这是好现象,竞争对手越强,越能激发你们的潜能,九年级第一次后,大部分同学都能积极投入到紧张的学习,整个年级形成了一股积极向上的势头,极大部分都在高度紧张的备战,坚四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。

2、八年级196班曾舒妮、陈朋、197班段志强、龙嘉嘉、198班陈洋玲、199班刘泽容、胡福、周海风、雷琳琳等这些学生品质高尚、从不违纪,他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生,什么是辛勤付出必有丰厚的回报,倡议八年级每个同学学习刘泽容同学哪种优良的学习品质。另外八年级生地同样面临40天就要,所以上次生地全部调在礼堂里,有五个老师监,从成绩来看,同学们还没有掀起学习的热潮,大部分同学还没有认识到生地的重要性,这次成绩很真实,但结果令人担忧,生物校平52.9,地理校平54.6,生物全年级80分以上人数为23人,地理25人,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,这样糟糕的情况,同学们还不行动起来就相当危险,所以每个同学会后好好反思,思想上必须高度重视,苦战四十天,为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

3、七年级谭翼潇、谭睿琪、刘小琴、陈莎莎、彭星、胡琴、吴洋等同学充满自、自强,在学习形成一种你追我赶的学习氛围,尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次成绩遥遥领先,有人认为她是天资聪明,但谭翼潇同学在周记这样写道:“别人说我很聪明,我哪里比别人聪明?只有我自己清楚,我的成绩不是受之于天,而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。

4、六年级205班的吴洁霞、匡甜甜、龙添慧206班雷雅婷、陈康奇、吴晨露、207班刘春艳、刘俊、刘艳琴208班余泽林、陈娅娅、刘朝霞等这些同学成绩非常优异,质朴天真可爱的他们胸有大志,日后必成大器。

二、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?的确如此,在我们每个年级都有那么一部分学生,他们以前失败过、成绩一直靠后,但这些学生不离不弃,而是暗下决心,坚天生我才必有用,所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学习成绩。如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、201班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快,特别是199班陈乐同学本次上升了65名、还有202班吴君、201班周佳红在年级进步了40名;只要同学们长坚持下去,相你们的未来不是梦。

三、在我们的班级涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。

从下周开始全校开始进行课堂教学*,主要培养学生自学、表达、合作探究等能力,而学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手,如192班的刘雪勇、周佳星、194班的陈婧、唐文龙、201陈莎莎、刘佳璇、202班刘立强、刘双、203班彭星、刘湘川等同学担任学习小组长,能以身作则,在小组学习起表率作用,不仅本人成绩优秀,而且能热心班工作,在小组讨论学习充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,是老师的得力助手。

当然,在我们学校拥有以上优点的同学远不止以上提到名字的同学,在这里就不一一列举了,总之你们是是同学们学习的榜样,是老师的骄傲!举行总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!然而成绩只能证明过去,只是学习征途的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:“山外有山,天外有天,”我们竞争对手有很多;我们取得成绩与今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!在这次,部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听。在此希望这些同学重新树立目标,改变不良习惯,以优异学生为榜样,努力提高自己。如果长以往,下次只能直呼其名,到时双方都是心里难受。已经结束,一次并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦走出来,从暂时的沮丧走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次早作准备。

二、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:“勤能补拙、天道酬勤”。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。三是科学的学习方法,一名优秀的学生,总是以课堂为心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。在这里,我还希望同学们能根据自己的特点和基础不断调整自己的学习状态,要善于抓薄弱学科、促进学科平衡。

总之,我希望大家借的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

最后预祝我们九年级、八年级生地会、七年级抽、六年级全县统“四”旗开得胜、马到成功!谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家好!今天,我们在这里召开总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

一、宣读全校各班各科及格率及红色率

二、分析总结本次

评价学生的成绩及情况

学生的学习成绩的及格线也定为60分,那么,你们心永远要有60分这个概念,我们以百分制来衡量你们的成绩,当然,你也不要忘了100分,应该说60分,作为你们来说,是你学业成绩的一个基本要求,100分是你的奋斗目标。(这里的100分是把成绩折合成100分)古今外,人们都不约而同地在时间、面积、生理、等各种不同的领域里,多次选用了60这个数字,可见,60,真是一个神秘的数字。外国发明创造的钟表,60秒为一分钟,60分钟为一小时,用到了60这个数字。国人发明的60平方丈为一亩,,也用到了60这个数字,而今人的退休年龄也是60岁。既然生活有这么多的60,我们学生也应该正确看待60分。(根据实际情况评价学生的分数)

分数是评价教学效果和学生学习成绩的“天平”,但是,它绝非像“天平”那般“公平”。分数并不是一个学生的一切。成绩受诸多因素的制约,如过程作弊0分、过程作弊取得好成绩、不会的选择题做对了等。我们要透过现象看本质,了解学生的学习状态、知识水平、能力高下、疑难所在,然后对症下药。学生要在不断的总结和反思提高学习技能,所以完要写总结。总结的目的不是写一篇文章交上来,是为了自身的发展。(评价学生的总结:成绩=付出+科学的学习方法;带着问题学,在学反思,在反思追思)做家长的用物质激励学生,(兴趣是最好的老师,兴趣会伴你走向成功之路)砸了就大骂,不分析原因。

关键词:三苦两乐(兴趣、老师) 自与自行车(不能、不敢) 两个梦(命运在自己之手) 10台的广告(高度、角度{6根火柴,摆4个三角形}、尺度) 自己的亮点(秋天、果实、落叶) 所有的学生都是天生的学习者 学习风气(美国:罗森塔尔效应)

三、 学习方法指导(学会学习)

Ⅰ、学法指导的意义

未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人(阿尔文.托夫勒)

(一)如何学,是学生应该首先解决的问题:教有学,学有教,从哲学的观点看,“教”是通过“学”才起作用的。“教是为了不教”是一个大道理。(“授之以鱼不若授之以渔”;“方法和知识”比作“猎枪和干粮”有猎枪就不怕肚子饿)【立体图形 描述事物的方向(正北、正南) 学科术语的运用】

(二)学会学习,要把“学会”变为“会学”:温故而知新【化学方程式 物质分子式 乘法和加法 顺序法】

(三)学会学习就会有很高的学习效率:俗话说“一窍不得,少挣几百”。【直观:兴趣小组 学生唱歌练乐器】

Ⅱ、具体的学法指导(人的智能结构:观察、记忆、想象、思维、创造)

(一)观察是入门的向导

1、观察的方式方法

(1)、顺序法【太阳、时间顺序、内燃机的工作原理、】

(2)比较法:【铜线和木棍、凸透镜和凹透镜、无色和白色、师和帅、平方根和立方根、视图与平行投影、教材编排:日出(刘白羽)和泰山日出(徐志摩)、棱柱与圆柱的共同点和不同点、英语形容词的三个比较等级】

(3)特征法:【飞机加油、在火车上倒水、法国飞行员抓住德国子弹、收割机和卡车、 这些物理现象的基本特征是:两个相对静止的物体,它们之间是没有机械运动的/ 啰、#from 本文来自高资源网http://www.gkstk.comend#琴弦、暴雨发声的树叶 发声物体的共同特征都是振动】

(3)推断法:【回音:大山和原野/推断法是在观察进行思和推理的方法】

(二)记忆是知识的母亲

培根---一切知识都是记忆

1、记忆的方式方法(机械记忆和意义记忆)

(1)、化繁为简:【蜗牛、汽车、飞机、自行车 速度公式】

(2)、分类记忆法:【知识树或内容框架图、思维导图(历史)】

(3)、比较记忆法:【英语单词、汉字、平行四边形】

(4)、协同记忆法:【做实验、好记性不如烂笔头】

(5)、图表记忆法:【光学力学图、门捷列夫的化学元素周表】

(6)、形象记忆法:【数学理解(平行)】

(7)、联想记忆法:【S=VT Y=KX U=IR】

(8)、歌谣记忆法:【把具体的知识编成歌谣】

(9)、概要记忆法:【上课 列提纲】

(10)、直观形象记忆法:【地球和篮球 射线和手电】

(11)、联系实际记忆法:【跳远比赛(点到直线的距离)】

(7)、重复记忆法:【记不住-最好的记忆法】

2、记忆能力的培养

记忆力体操、自我心理调节、目的性、理解记忆、强化运用

(三)展开想象的翅膀

爱因斯坦---想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力包括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,严格的说,想象力是科学研究的实在因素。

(四)浇灌思维之花

做题不只是作出来就可以,没时间了,平时不思维,思维不敏捷。

(五)贵在创造

成绩,体育比赛,第一次

四、学习与心理健康

学习有广义的学习和狭义的学习。广义的学习是人和动物在生活获得个体行为经验的过程。在学习过程,个体身上必须产生某种变化,这种变化能相对持久保持,这种变化是后天习得的。例如,儿童从不会叫妈妈到学会叫妈妈,这就是学习。以后仅重复叫妈妈,这种重复的活动就没有学习了。狭义的学习仅指人在社会实践,以语言为介,自觉地、积极主动地掌握社会和个体经验的活动。学生的学习是狭义的学习,是在教师的组织指导下,有目的、有计划地获得知识、形成技能,发展智力、体力和思想品德的过程。

学生的学习与一般人的学习有相同之处,但是,学生的学习有它自身的特点:第一,它所掌握的是现成的知识,而不是去发展新的知识;第二,它是在教师的指导下进行的;第三,它必须运用有效的方法去巩固记忆,从而在已有知识的基础上去获得新知识;第四,学生的学习也是世界观、道德品质形成的过程。

学习与健康有密不可分的关系,学习能促使个体身心发展,增进健康。学习可促进大脑活动,增进健康。大脑在学习知识、获得息的过程不断发育、生长着。大脑长不用就会萎缩、退化。现代医学研究表明:每个人长到10周岁以后,控制高级思维活动的神经细胞开始萎缩、死亡。随着年龄的增大,脑细胞虽然每天都在死亡,但在“脑运动”(脑运动指勤动脑、善动脑,开展积极的思维活动)情况下每天又有新的细胞产生,如果“脑运动”和营养适宜,新出的细胞比死亡的细胞还要多。勤学习,善动脑,人的智力必将加强,如果人的大脑长不用,脑细胞的退化就会加快,记忆力就会减退,学习效率就会降低。

学习可促进个体心理发育,人的心理实质是,在社会实践,人脑对客观现实主观能动的反映,在不断的学习,个体必须满足该学习需要的心理水平,因此,学习个体的心理得以发展。学习可促进个体心理健康,能使个体的身心潜能充分地发挥,能够使个体获得满足感,增强心,学习能够排除不良情绪。在学习体验愉快,喜悦的情绪,在学习心理得到健康发展。

学习能促进心理健康和心理发展,所以,学习是身心健康的必由之路。在学习健康成长,在成长不断地学习来充实自己,永远用健康、积极向上的心态,面对生活,尽情地体会学习和生活的乐趣。

同学们,紧张的已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,就像捕鱼,每一次你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。 但是,我们也要正确面对成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福,失败只是迟早也会到来。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们对待学习的态度。失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要 第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。学习是这样的,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活,并善于在学习的过程体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有人说目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活,每个人都应该有一个既定目标,为目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近目标,在不断的超越成长自我,成就自我。

有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思和反思,还未认识到自己学习的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效进行。所以,我劝同学们忙偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习**。也希望本次受表彰的同学再接再厉,在再创新高。 我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。作为老师,在今后的工作,我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心,帮助同学们战胜困难。

已经结束,一次并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁,你不能控制命运,却可以主宰自己,你不能改变面容,却可以展现笑容,你不能预知明天,却可以利用今天,你不能事事顺利,却可以样样尽力,你不能做到最好,却可以力求最好。同学们,我们要从暂时的喜悦走出来,从暂时的沮丧走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。同学们,我希望你们别忘了赶路,向更高的理想奋进、向更美好的目标奋进。

谢谢大家!

尊敬的老师.同学们:

大家下午好!

又一次能够站在这个台上和同学们交流。我感到很高兴也很欣慰。为大家的班会主题是有关后的得失以及今后的学习打算学习做法的内容。忘能给大家有些借鉴和帮助。有些不足的地方,请同学们多多提意!

紧张的刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,到要提醒大家,不能忘了总结和反思。因而通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足于缺陷。每一次的,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。得到了磨练,反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。通过,可以找到在学习存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习做出适当的调整。因此,我们一定要从正确的态度对待每一次,把握每次机会,充分发挥自己的才华于智慧。

但是,我们也要正确面对成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的都会有不同的结果。良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的态度。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们要相自己能够做好,相成功就在不远的前方,我们一定要多激发自己。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

成绩的高低反映的是同学们半个学以来的好坏,但是,成绩只能代表过去。成绩不理想的,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。一次次的,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,处使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有一种指明方向的灯,那就是---态度 .目标勤奋恒心!

态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境。并善于在学习的过程体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。没有目标就像大海迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,阶段性目标的实现都是关系到总体目标的实现。所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近目标。在不断的超越,成长自我,成就自我。

勤奋是成功的阶梯。“书山有路勤为径” ,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显进步。我想原因,也许是因为缺少思和反思吧。所以,我们要从忙偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

希望通过这次的班会总结,能激发同学们的争先创优意识,掀起学习的**。也希望大家再接再厉,力求更进一步!一次并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁。你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦走出来,从暂时的沮丧走出来,胜不骄,败不馁。

总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力吧。我坚,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩! 同学们:努力拼搏,奋斗加油!

谢谢大家!

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