幼儿园毕业典礼的发言稿范文
亲爱的园长、老师、叔叔、阿姨：
你们好！
今天，我们在这里举行毕业典礼，我的心情非常激动。因为我们大班的小朋友就要毕业了。
几年来，我们的小朋友在园长和老师们的关心、爱护和耐心的教育下，从小小班的小朋友变成大班的小朋友了。我们长高了学到了很多知识，懂得了许多道理。我们的成长离不开园长和老师们的关心、教育，在此，我代表全体毕业班的小朋友衷心感谢园长和老师们，感谢园长对我们的关心，感谢老师们的辛勤劳动！
在幼儿园里，我们每天都学习不同的本领，我们学会了听、说普通话：认识了许多动物、植物；发现了许多大自然的奥秘；知道了怎样保护自己，养成了有礼貌、讲卫生、守规则的好习惯；还学会了唱歌、跳舞、画画、做游戏等。我们在幼儿园快乐的生活，健康的成长，和老师、小朋友结下了深厚的友谊。
时光飞逝，转眼间，四年的幼儿园学习生活就要结束了，很快，我们就要离开幼儿园上小学了，我们真的有点舍不得。为了报答老师们的辛勤培育，不辜负老师对我们的殷切期望，我们决心在小学里认真学习，掌握更多的本领，争取做个全面发展的好学生，长大后做个有用的人。谢谢大家！
拓展阅读
1、某学院本科生毕业典礼发言稿会议发言范文
尊敬的各位领导来宾、各位老师、敬爱的家长们、亲爱的同学们：
大家下午好，非常荣幸能够作为软件学院2013届毕业生的代表，向辛勤培育我们的学院表示最诚挚的感谢。
光阴荏苒，白驹过隙，四年弹指一挥间。还依然清晰地记得离开家前辗转反侧的那个夜晚，还记得在火车站前与父母、挚友依依惜别时的场景，还记得四年前怀揣着梦想走进校门时的雄心壮志；还记得在西南十一楼寝室里第一次见面的问候与寒暄；还记得在综合楼底层报道时的激动与欣喜。但是转眼之间，我们就要离开。离开课间奔波往返的南楼、北楼；离开总是被课程填满的济事楼430机房；离开熟悉的北安跨线定班空调车；离开一个承载了我们四年记忆的地方。如果说“人生就是不断的放下，但最遗憾的是来不及好好告别！”，那么让我们勇敢地向左右的同学互道一声珍重，告别我们朝夕相伴的好友，期待我们在人生的下一个路口的相遇。
多想再看一次三好坞的大白鹅若无其事的悠闲踱步，多想再看一次百鸟园中的孔雀怡然自得地开屏；多想再等几年看到嘉定的体育馆拔地而起，多想再等几年看到羊驼在嘉定的草原上狂奔。就算我们今天就要离开，但是我们的心仍然紧紧地连在一起。希望若干年后与你在樱花大道上的相遇，希望若干年后与你在图书馆的邂逅，你还能记得那首熟悉的“突然好想你”。希望若干年后，我们都能回到这梦开始的地方，在济事楼前开封窖藏多年的珍贵回忆。
四年里给我们最多回忆的是校园的景；四年里给我们最多的感动的是身边的你。在四年里孜孜不倦，陪伴着我们一路走来的老师们。同学们总是喜欢议论：有的老师和风细雨，有的老师英文流利，有的老师字正腔圆，有的老师酷爱果粒橙。熟不知，在这点点滴滴的细节之中，彰显着我们师生之中亦师亦友的感情。可能今天之后，我们再也听不到“你们前途无量”的肯定与期许；再也看不到“one car come, two car bong bong”的精彩表演；再也收不到来自give me a reason发来的邮件。但是，感谢你们，是你们给我们插上一双翅膀，让我们腾飞，在天空翱翔。
今天也恰逢我二十二岁的生日，我想感谢给我们发展提供帮助和支持的各位领导来宾，给我们前进道路上点亮明灯的老师学长，给我们成长保驾护航的家长以及这一路上共同走过的同学们，也衷心地祝愿所有13届毕业生前途似锦，祝愿软件学院蓬勃发展，祝愿同济大学繁荣昌盛。
就算离开校园，我们也会铭记作为“卓越工程师”的责任，铭记成为社会“脊梁骨”的嘱托，铭记“同舟共济，自强不息，软件学院，谱写传奇”的愿景。我们定将竭尽全力，努力学习，认真工作，给时代刻下同济人，软院人的烙印。用我们的实力、能力、努力还世界一个软件梦、同济梦、中国梦。
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2013年6月27日
于同济大学四平路校区逸夫楼
2、北京大学2013年本科生毕业典礼发言稿会议发言范文
田 恬
尊敬的各位领导、老师，亲爱的校友、家长、同学们，大家上午好。
在这神圣而庄严的时刻，十分荣幸，能代表2013届本科毕业生站在这里，分享我的毕业感言。
毕业在即，我不禁想起初入燕园时自己的模样。那是2009年9月5日，我拿着报道材料，徘徊在校门外，一路询问，才找到外院楼前。面对未来的1400天，我和每一位新生一样，兴奋之余，却又带着一些不安和忐忑。而如今，早已成为大四学姐的我，吃着西瓜唱着歌，从容地操作着毕业生离校系统，仿佛那个几经问路、希望学长帮帮忙的学妹从来不曾存在过。
再回首，四年岁月，北大见证了我们从大一新生到燕园主人的点滴改变，我们共同经历了挫折和困难，也同时收获了成长与幸福，胸中长存黄河皓月，眼底读尽未名流波。当我们对北大的了解愈多，她带给我们的感动也就愈发深刻。
这份感动，首先来源于兼容并包的北*。在北大，我们包容差异，我们绽放才华，在北大，条条大路通罗马，真理不只是镌刻在书中的史诗佳话。但北*的意义却又不止于此，个性之光的背后是共同的信念和担当。建校以来百十五年，五四以降九十四载，中国大概没有哪所学校，能像北大一样，与国家和民族的命运紧密相连；北大人，敢于融入每一次时代潮流中，做中流砥柱，浪遏飞舟。
这份感动，也来源于为我们传道解惑的恩师们。还记得，周其仁老师回顾中国经济30年的滔滔不绝；还记得，朱青生老师带我们走进艺术殿堂时的妙语连珠；还记得，阎步克老师讲解中国古代官僚制度时，眼中闪耀的睿智和深邃；还记得，赵克常老师演绎着地震原理时，散发出令人着迷的风采和幽默。虽然老师们专攻各异，但他们“心忧天下、读破万卷”的风骨，都令我们深深动容。也许，我们一辈子也无法达到恩师所期望的高度，但是我们承诺，必将珍藏燕园沉静读书的时光，做永远的学生。
这份感动，还来源于我们的同窗好友。最难忘，未名湖畔我们晨诵的声音，麦肯金教我们刷夜的身影；最难忘，三角地随风摆动的招新横幅，静园草坪伴着吉他的引吭高歌；最难忘，那些年，社团共事的战友，那些年，睡在下铺的校花，那些年，烤翅桌边的兄弟，那些年，一同膜拜的学霸。2010年校庆日，我们收到了“脚踏实地”四个大字，鼓励我们一步一个脚印地勇往直前；2011年，我们模仿此间少年们，吟唱着“在转身之间，消失不见”；2012年，为伦敦奥运健儿的呐喊，给那个龙王作法、暴雨连绵的夏天平添了几分燥热；而2013年，在装上空调的母校向着世界一流大学迈进时，我和我的小伙伴们却要把过往装进行囊，默默作别。
四年一觉燕园梦，梦醒时分，又一次站到了校园门口。走出燕园，身上少了几分年少不畏失败的果敢，多了一个叫做北大校友的光环。而伴随这光环的，是骄傲和瞩目，同时也有压力和挑战。此去一别，今夕何夕，许多年后，我们中会有人居庙堂之高指点江山激扬文字，也会有人处江湖之远经历人生的磨练和洗礼，有人会在燕园将北大的故事继续讲下去，而有人则要从当年听故事的人，变成未来故事的主角。我想，无论在何方，我们始终都不应该忘记，我们脚下这一方土地，我们头顶绚烂的星空--我们心怀对千千万万挑战命运之人的敬重，我们肩负努力把这个国家变得更好的责任，这是北大赋予我们的光荣与梦想，这是北大人一生最不朽的印记。
今天，我们毕业了，带着留恋，带着不舍。明天，我们将**学士服，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地。在离别之际，让我们对母校说一句再会，希望您桃李芬芳，续写辉煌；让我们对恩师说一句谢谢，希望您身体健康，工作顺利；让我们对彼此说一句珍重，长相依，莫相忘。此去须圆心中梦，勿忘四年燕园情。在这里，祝大家前程似锦，一帆风顺，毕业快乐！谢谢大家！
3、小学毕业典礼学生代表发言稿会议发言范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是六（2）班的彭沁悦，现在很荣幸能站在这里与大家分享我的学习经验。
我是个兴趣广泛、学习成绩优秀的同学，很多同学惊奇地发现，我在学习之余还要参加各种兴趣活动。比如六年级以来，我要同时参加全国英语能力竞赛训练、参加乐从镇即席作文比赛训练、参加乐从镇和顺德区学生篮球赛训练，这些训练活动从去年9月持续到今年5月。另外，我在每个周末还要参加书法培训，6月份起增加了钢琴培训。但这些密集和繁重的训练活动，并没有丝毫影响到我平时各科的学习成绩，我的学习成绩一直保持在全班和全年级的前列。我甚至在6月22日佛山市举行的民办学校小升初联考中，超出录取分数线10多分的成绩，考取了佛山市华英学校。于是，同学们问我是如何做到在发展兴趣爱好的同时不影响学习成绩呢？
其实原因很简单，因为我养成了自主的学习习惯。
我喜欢读书，从小学四年级走进东平小学开始，陆陆续读地几乎读完了沈石溪、曹文轩、杨红婴所写的所有系列小说。通过阅读的积累，我的写作水平不知不觉中提高了，写作对我来说，已经成为一种乐趣，脑海里经常会涌现出许多优美的词句。另外，我的阅读理解能力也悄然提高了。所以，我的语文考试成绩自然不用担心了。
对于数学，我一直重视思维训练，从四年级起，坚持每天用15分钟自觉完成书名为《举一反三》中的三道题。当然，遇到不懂的题会主动问老师。
我特别喜欢英语，学习英语的方法很简单，就是按照英语老师的要求，多听、多读、多记。每天坚持，持之以恒。
明天，我就要离开东平小学了，在这里，我向师弟和师妹们提几点建议，希望对你们以后的学习成长有帮助。
第一点建议：要学会自主安排学习，养成预习的习惯。有一句话说得好：得自主者得天下。如果你总是依赖老师讲解的方法，被动地完成作业，那么，学习会变得越来越吃力。
第二点建议：要发展多方面的兴趣。学习之余，在体育、音乐、美术方面必须各至少发展一项爱好特长。发展多方面的兴趣爱好，可以让自己在学习之余休闲放松，同时，可以丰富自己的情感，让自己成为一个有情趣的人。更重要的是，可以促进学习能力的发展，提高学习效率。
第三点建议：学习要有明确的目标。比如说，可以结合自身的实际情况，确定下一个单元检测或月测的成绩目标。然后通过努力学习，检测自己是否达到目标。如果没有达到，就要认真分析原因，在反思中改善自己的学习方法。只有这样，学习才可能成为一个不断进步的过程。
籍此机会向东平小学谢校长，向任教过我的所有老师表示感谢！因为你们用智慧和心血搭建的东平小学，是一个温暖幸福的家，让我度过了无数开心而难忘的时刻。在这里，还要特别感谢班主任冯顺明老师，我会永远记住您对我三年来无微不至的关照，对我不厌其烦的激励和指导。
最后，祝福我的母校--东平小学越来越漂亮，祝福我的师弟师妹们越来越开心！
2013年7月12日
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