我为古诗歌点赞作文
古诗歌往往不被学生喜爱，诗或许还好些，朗朗上口，易于背诵；可是歌就不是如此了，没有一定字数，内容或是浅显或是晦涩，通读全文，也不一定能够明白作者想要表达的含义。
可是我偏偏喜欢古诗词，简练的语句，囊括了那一时期的风俗、奇事、景观等等，更多的，表达了作者心中或畅快或郁悒的情绪。若是把一首歌的每一句话竖着列下，你会发现，那波浪般的起伏，吟唱出一支支优雅动听的歌曲，似乎在引诱人们将它解读。
诗歌是温柔的，“垆边人似月，皓腕凝霜雪”是江南女子的秀丽，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”是贵妃的妍丽，“去年今日此门中。人面桃花相映红”是柴门女子的风韵……一个个佳人从作者的笔下缓缓走来，或是端庄或是娴雅或是娇俏，是一幅桃红映着鹅*画卷。
诗歌是澎湃的，“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”是苏轼的淋漓，“荡胸生层云，决眦入归鸟”是杜甫的豪情，“天生我材必有用，千金散尽还复来”是李白的豪迈。读这些诗歌，仿佛有着一个个奔放的诗人在你眼前，畅快淋漓。这是一幅用浓墨造就的画卷。
怎么能不爱诗歌呢？我爱着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的凄婉，我爱着“纵我不往，子宁不嗣音”的焦灼，我爱着“沧浪之水清兮，可以濯吾缨”的怡然。
诗歌是作者的所见所闻，更是作者的情感寄托。只不过有的作者大胆直白，有的作者将情绪内敛成了“贾雨村”般的存在。可是，只要你细心钻研，认真研究，就会从发现小小的端倪到走进作者的内心世界。
读《题都城南庄》，我看到崔护遇见一位柴门女子，与她相识，他斜倚着门，微笑着看那歌柴门女子在桃花树下干活，时光恰好，闲适静然。可是等到来年，故地重游，唯有那株桃花树依然挺立，可是那个在桃花树下的女子再也不见所踪了。崔护寻寻觅觅，也再也找不回那个女子了，无奈、后悔、懊恼，无数种情感在他心中盘旋，最后，他只能在那扇门上题写下了这首诗，以纪念那个如同桃花般的女子。
读《长恨歌》，我从白居易的描述中，看到了情深意重的唐明皇，看到了天生丽质的杨贵妃。养在深闺的杨贵妃与唐明皇初识，却暴发了安史之乱，杨贵妃被活活绞死，唐明皇在流亡中不断地思念她，在诗的末尾，唐明皇请了道士，想要寻找杨贵妃，可是，杨贵妃那还能回的来呢？即使他们两个彼此之间的爱情再过忠贞不渝，也无法踏过生死。
作者为我们描绘出了一个爱恨情仇交织的世界，这个世界，有花开，也有人去。只留给我们读者细细品味，这样的古诗歌的世界，必然有着千千万万人陶醉其中吧！
拓展阅读
1、我为自己点赞作文750字初三
寒风的呼喊声中，校园里挺拔的树叶被风儿的怒吼震落，一会儿又被那吼声震起。我们穿着薄薄的一件校服外套，站在操场上体育课。
我的鼻头红红的，不时抽搭着清涕——我有些感冒。但我顾不上这些，我想的是：老师待会儿看见我没带练习用的跳绳，会怎样惩罚我（我的跳绳在上周借给同学了，现在也没还给我跳绳）。
不一会儿，老师就问起来：“谁没带跳绳？”我不敢抬头去看老师，举起了那根瘦削的胳膊，牙齿不停地摆弄嘴唇——我有些害怕。
“去操场上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回来。”老师下达了命令。
我跟那些同我一样没带跳绳的同学一起在跑道上跑起来，体委也没带跳绳，领着我们齐跑，喊着口号。
“一二一，一二一……”体委那沙哑的声音在耳边响着，夹杂着风声，我跟着一起跑。渐渐地，寒风吹在我出了汗的脸上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸开始急促。
一股酸水在体内翻滚，我觉得我快受不住了。旁边的男生看出我的不对劲，低声说了一句：“不行就出去歇着，别在这儿丢人。”这句话让我感到委屈——明明我是一个女生，体质本来就不好，今天又刚好有些感冒而已，怎么就丢人了？
眼眶微微湿润，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出队伍我会晕倒的！想着，我的速度开始减弱，刚准备退出，体委看出了我的异样。体委让我们停下来，对我们说：“我们是一个整体，我们代表的是全班同学，我们不许一个同学掉队，也不需要一个同学掉队，”说着看了看虚弱的我“大家说，是不是？”
“是，我们是一个整体！”刚刚小声嘀咕的那个男生叫起来，其他同学也跟着附和。
“对，我代表的不是自己，而是集体，集体的利益重要，我必须坚持，我可以跑下来，我也必须跑下来。”我对自己讲。
随着寒风凌冽，我们跑完了五圈，汗水浸湿了我们的校服，浸湿了我们的头发，但我们都微笑着。
这次，我要为我自己点赞，更要为集体点个赞。
2、我为自己点个赞六年级作文600字
“梦想注定是孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”耳边回响着动人的歌声，那歌声有着令人振奋的力量。
我喜欢赞美别人，甚至去羡慕别人的优点，以至于经常拿自己的缺点跟别人的优点去比。这不是自找没趣，自我打击吗？不过，现在我改变了，我要为自己点个赞。
那是前几个礼拜，老师突然通知我十一月底参加学区英语口语比赛。听到这个消息，我第一个念头就是我不行。但老师一定要我去，我只好答应了。
比赛的前一天晚上，我在床上翻来复去睡不着，担心明天比赛的事。但要来的终究还是会来的。
第二天中午，老师叫我去此次比赛的地方——学校的阶梯教室。我怀着忐忑不安的心情跟着老师进了阶梯教室，发现那里已经有了很多的.人，有外校的，也有本校的，真是高手云集。我找个位置坐了下来，紧握着手心已经出汗的双手，双腿也有点不听使唤的颤抖起来。我抬头看看其他选手，他们个个精神饱满，神定气闲，自信的微笑就像太阳花一样绽放在脸上，是那么的充满活力。看着他们在与自己的伙伴练习着将要比赛的内容，我默默的坐在那儿，一言不发。
“嘿，你也来了！”抬头一看，是几个认识的学姐，都是一灿烂的笑容，我强笑着点了点头。看到熟人，心里的不安似乎好了一些。在她们的帮助下，我也开始准备自我介绍的内容，这时，心里的那份紧张好像忘却了。
来到阶梯教室的外面，我小声背诵着自己的自我介绍，完了，我的双腿又开始颤抖了，手心又出汗了，生怕上了台后不知所措。
我是第六个出场的。终于轮到我了，我进去时看了看观众席，看见那几个学姐朝我挥了挥手，做了个加油的手势。我深呼吸了一口气，心里一下子平静了下来，也在心里给自己加油：“我是最棒的，我一定能行！”我为自己点了个大大的赞。上了台后，很顺利的完成了比赛，虽然没有拿到很好的名次，但我还是很高兴，因为我克服了困难，战胜了我最大的敌人———胆怯。
通过这次比赛，我明白了：一个人的美除了要有华丽的外表，更重要的是那份从心底散发出来的自信，自信的人是最美的！在生活中，常常为自己点个赞吧！战胜自我，突破自我，做个自信满满的人！
3、陌生人我为你点赞作文
*上，我静静地坐在座位上，吹着凉爽的风，静静地向着终点驶去，惬意急了。
到站了，*打开门，进来了一群人，车里顷刻间变的水泄不通，一片混乱。但是很快就安静下来。这时，一道声音打破了车里的平静，一个陌生的大学生在车厢里喊道：“这时谁的钱包啊？”我放眼看去，是一个大约二十多岁的学生。还不错，拾金不昧，我为他打了100分。 这时，一个中年妇女回答道：“哦，是我的。”说着就去拿那个钱包，没想到，大学生却说：“捡了你的.钱包，怎么说也要给点好处费吧”这个人的人品怎么差，捡到东西归还是应该的，怎么能索取好处费呢？只见那个中年妇女无奈的说到：好吧，给你就是了。说着从裤兜里掏出了二十元钱递给了大学生。 车上的人都看不下去了，一位老大爷先指责到：“你怎么能这样呢，应该无偿的还给她才是正确的，你这样做太丢脸了！”大学生却拿出了那20块钱对老大爷说：“大爷，这是不是您的钱？”大家都对大学生的作法疑惑不解，老大爷拿过20块钱仔细的看了一下，又摸了摸裤兜。惊讶的说：“确实是，可是这…” 大学生解释说：“上车的时候，您掉了20元钱，我本来想捡起来换给您的，结果她”大学生指了指中年妇女，继续说，“他捡起来放进了自己的裤兜里，所以我就想出来这样一个办法。”这时，全车的人都向中年妇女投去了鄙夷的目光，她羞愧的低下了头。
经过这场事件，我为陌生的大学生那正直、机智的品质折服了。让我为他点个赞！
4、因为歌声我更怀念作文1200字
一个个夏天匆匆来了又去，如此平凡，周而复始，你所记住的是什么？深深刻入我生命的是一首歌，因为唱出了这首歌，我变得更加依赖从前，恋旧往事。
那年夏天我们并不知道光阴到底是怎样的故事，也不知道这故事如此短暂而美丽。总之，那个夏天，我们就这样散了。
小学毕业那晚，班里有场聚会，不同以往的是，这一次每个人都要唱一首歌。其实我一直不善于唱歌，也曾参加过合唱，但也不过是陪衬的角色，张张不出声的嘴罢了。晚会刚开始，没有人敢第一个上台，然后大家提议文艺委员第一个表演，然后抽签，抽到谁的名字谁就表演。
她站在台上，脸涨得通红，站了好久，终于，一个很轻的声音响起来。她的歌声很小很小，似乎只是哼出来，没有尾声，或纤细或激昂。我很喜欢那样的声音，温柔的在心田里慢慢散播，小心翼翼，像是怕吵醒了梦着的人。后来的声音渐渐大了起了，动听的歌声在教室里飘荡，撩拨着每个人的心弦。不一会儿声音便戛然而止，一片掌声响起。接下来就要抽签，我感觉到脸上发烫，不由得默默祈祷 但愿不要抽到自己。
文艺委员抽到了班长，我松了口气。班长的声音沙哑而焦躁，就像在念诗，班长的声音很响亮，而他个人却很陶醉，偶尔忘情地闭上了眼。而我却愈加紧张起来，开始搜肠刮肚地想歌曲。又抽签了，我勉强地平静着，佯装一副漠然，但手心里却满是汗水。
下一个被抽到的是学习委员，她似是唱得最迷人，洋洋洒洒，幻一样，雾一样，我好像被这歌声刺破了灵感，其实有一首熟悉的调子一直在心里挣扎绵延，那声音在心底，清晰又虚无。这次大家鼓掌的声音很响亮，这是一个足以唤醒我的声音，我想再抽到我我也不怕了。
接着是*、体育委员...没想到一直没有抽到我的名字，不知为什么，唱歌的欲望却强烈起来，像是要喷涌的热情在心底奔腾，我有点儿高兴，又有点儿失望。
终于，我还是被叫上了台，我很高兴地从座位上站起身，才发现一只衣角已被自己手掌握得湿湿的了。我定定地立在那里，歌声似乎是塞在了喉间，我渐渐闭上双眼，让一个个奇异而安静的音符在心头掠过，我开始淡淡的歌唱，那声音飘飘渺渺，一声声，一响响。曾经的时光一点点在闪烁，有一点点感激和欢愉，一点点迷惘和惆怅。突然我发现在耳畔有一些无可捕捉的声音，同学们都在唱，那歌声里有单纯的稚气，也有从前的无暇，所有的一切都被悠悠唱起。
一直到聚会结束，大家都还恋恋不舍，有些女生哭得梨花带雨，有些男生则是一笑而过，笑过之后却也是一阵苦涩。或是因为这首歌渲染了气氛，或是因为太不舍从前的时光。最后，同学们还是纷纷离开了教室，就像是梦醒了，一抹甜香终会渐渐淡去，空气寡淡如水，空留惆怅。
其实我明白，我的歌声始终没有悠扬过，我只是在低低地唱，但我却因此而更怀念从前的日子，因为所有的人陪我一起，唱完了一个个骤然风起的日子，唱完了夏天的树影婆娑，唱完了小学所有的光阴。
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